Циљ предмета је оспособљавање студената за активно коришћење усменог и писаног пословног енглеског језика и развијање знања специфичне терминологије на енглеском језику која припада области људских ресурса и менаџмента људских ресурса у реалним пословним ситуацијама и будућој професионалној каријери.

Студенти ће развити продуктивне језичке вештине, а посебно вештине усмене и писане комуникације специфичне за стручну и академску област људских ресурса. Обогатиће знање стручне терминологије специфичне за ову област на енглеском језику, оспособити се да критички дискутују и презентују на различите стручне теме, тумаче, пореде, анализирају, оцењују  и сажимају стручне текстове, да активно слушају, бележе и репродукују аутентичне стручне аудио и видео материјале, као и да скицирају и пишу краће извештаје на енглеском језику Стечена знања и вештине студенти ће практично примењивати у реалним пословним ситуацијама при будућем раду у области људских ресурса приликом усмене и писане пословне комуникације и интеракције на енглеском језику.

Током предавања и вежби на овом предмету биће обрађене следеће теме:

• Introduction to English for Human Resources;
• Job description and person specifications;
• Recruitment sources and advertising;
• Selection process;
• Business letters in HRM;
• Employee contracts;
• Holidays and time off work;
• Disciplinary and grievance procedures;
• Health, safety and welfare at work;
• Personnel training and development;
• Appraisal interviews and reports;
• Rewards, benefits and remuneration;
• Equal opportunities and diversity;
• Industrial relations.

1. Pledger, P. (2007). English for Human Resources. Oxford University Press: Oxford2. Wyatt, R. (2005). Check Your English Vocabulary for Human Resources. Bloomsbury: London3. Презентације са предавања и вежби

Препоручена литература:

1. J. McCarthy, J. McCarten, D. Clark, R. Clark, Grammar for Business, Cambridge University Press, Cambridge, 2009.

Комуникативни приступ и интерактивна настава: кроз дискусије, усмене презентације, употребу аудио и видео материјала, аутентичних стручних и научних текстова различитог типа и тематике, индивидуални, тимски и рад у паровима, менторски рад на изради писаних и других задатака.